Die Vorsitzende der Landeselternschaft der Realschulen in NRW, Ilona Jondral, hat am 12.01.2010 ihr Amt aus persönlichen Gründen niedergelegt. Frau Jondral muss sich vorläufig intensiv um ein erkranktes Familienmitglied kümmern. Sie kann deshalb der LERS nicht mehr im erforderlichen Maße zur Verfügung stehen.
Bis zur nächsten Mitgliederversammlung im Frühjahr dieses Jahres übernimmt die stellvertretende Vorsitzende Anne Golombek-Stoy mit Unterstützung der Geschäftsführung die Leitung des Verbandes.
Das Team der LERS bedankt sich bei Frau Jondral für ihren langjährigen Einsatz und wünscht ihr und ihrer Familie alles Gute.
Der Vorstand der LERS
Letztes Update ( Mittwoch, 03 Februar 2010 )
Wirtschaft an Realschulen
24.11.2009
MSW startet Modellversuch "Wirtschaft an Realschulen"
Landeselternschaft begrüßt das neue Angebot
Schon lange fordern Eltern und Lehrer Wirtschaftsunterricht an den Realschulen. Hierzu Ilona Jondral, die Vorsitzende der Landeselternschaft: "Wenn es sich auch zunächst nur um einen Modellversuchhandelt, so sind wir schon jetzt davon überzeugt, dass dies ein Erfolgsprojekt wird. "
Bildung ist in Deutschland Ländersache. Deshalb agieren die Elternvertretungen auf Ebene ihrer Länder. Nur dort sind sie mitwirkungs- und vertretungsberechtigt. Dennoch ist es sinnvoll Arbeit und Interessen länderübergreifend zu vernetzen und sich auszutauschen.
Unter Beteiligung der LERS wurde ein bundesweites Elternnetzwerk gegründet, an dem neben bisher Vertretern aus 5 Ländern auch anerkannte bundesweite Organisationen wie der Deutsche Elternverein und die Bundesgemeinschaft Gegliedertes Schulwesen beteiligt sind. Am 05.06. in Hannover traf man sich zu einer ersten Konferenz. Weitere sollen zukünftig 2 - 3 mal jährlich folgen.
LERS und RLV gemeinsam für den Erhalt der Realschule
Mit einer gemeinsamen Landespressekonferenz gaben die LERS und der Realschullehrerverband (RLV) heute in Düsseldorf den Startschuss für eine breit angelegte Kampagne zum Erhalt der Realschule in NRW. Eltern und Lehrer wollen weder Verbund- noch Mittelschulen. Sie fürchten dabei einen Qualitäts- und Imageverlust ihrer bisher hoch anerkannten Schulform.
Die beiden Verbände wollen mit ihrer Initiative die Öffentlichkeit für die Bedrohung der Realschule sensibilisieren. Bis zur Landtagswahl im kommenden Jahr sind zahlreiche weitere gemeinsame Aktionen geplant.
Die gemeinsame Pressemitteilung der beiden Verbände finden Sie hier (PDF) .
Letztes Update ( Donnerstag, 26 März 2009 )
Amoklauf in Winnenden
11.03.2009
Eltern fordern Maßnahmen
Amoklauf an einer Realschule in Baden-Württemberg
Bei einem Amoklauf an einer baden-württembergischen Realschule in Winnenden wurden 16 Menschen getötet.
Die Realschuleltern in NRW fühlten sich an die schrecklichen Ereignisse in Emsdetten im Jahr 2006 erinnert und teilen die Trauer und das Entsetzen der Menschen in Baden-Württemberg.
Angst macht sich wieder breit, Angst, dass das eigene Kind zum Opfer oder gar zum Täter werden könnte. Viele Fragen stellen sich ein.
Vor allem aber wird der Wunsch nach Prävention laut. Dem entsprechen die Eltern der Opfer in Winnenden als sie am 21.03. in der dortigen Zeitung einen offenen Forderungsbrief veröffentlichen lassen.
Die LERS unterstützt die Forderungen der Winnender Eltern. Wenn auch Sie persönlich / Ihre Schulpflegschaft / das Kollegium Ihrer Schule Ihre Unterstützung bekunden möchten, finden Sie hier einen vorbereiteten Vordruck, den Sie bitte ausfüllen und per Fax an 0721 151324878 senden. (Falls sich die autom. Ansage einschaltet, bitte den START-Knopf drücken.)
Die Antworten werden gesammelt und der Bundesregierung übergeben.
Im November reduzierte die Landesregierung die Zahl der Kopfnoten von sechs auf drei. Sie folgte damit zahlreichen Protesten von Eltern und Lehrern.
Obwohl inzwischen die ersten Zeugnisse mit nur noch drei Kopfnoten vergeben worden sind, erreichten die LERS kaum Meinungsäußerungen oder Erfahrungsberichte dazu. Das lässt vermuten, dass die Eltern mit der jetzigen Lösung zufrieden sind.
Allerdings hatten wir während unserer Mitgliederversammlung im April 2008 einen Workshop zum Thema "Kopfnoten" in Aussicht gestellt, der nur in Erwartung der Änderung zunächst aufgeschoben wurde. Die LERS ist immer noch am Meinungsaustausch mit ihren Mitgliedern zu diesem Thema interessiert und bittet alle Interessierten um Rückmeldung. Bitte schicken Sie eine Mail an , wenn Sie weiter an der Bearbeitung des Themas Kopfnoten interessiert sind.
Letztes Update ( Donnerstag, 26 März 2009 )
Bildungsbarometer-Befragung
01.12.08
Umfrage zur Bildungspolitik
Das Bildungsbarometer, eine Initative des Zentrums für empirische pädagogische Forschung der Universität in Landau in Kooperation mit der Schülerhilfe, Gelsenkirchen befasst sich dieses Mal mit dem Thema "Schulstruktur" in Deutschland. Damit greift es wieder ein wichtiges Thema der Bildungspolitik auf.
Viele Menschen erwarten von einer veränderten Struktur eine Verbesserung der Bildung und der Chancengerechtigkeit. Welche Erfahrungen, Wünsche und Vorstellungen die Bevölkerung im Hinblick auf das Thema "Schulstruktur" hat, soll die aktuelle Befragung zeigen. Sie ist zu finden unter der Adresse: http://dezember08.bildungsbarometer.de
Diese Befragung ist bis Anfang 2009 online erreichbar. Bitte geben Sie die Adresse auch an andere Interessierte weiter. Weitere Infos zum "Bildungsbarometer" erhalten Sie unter: http://www.zepf.uni-landau.de/projekte/bildungsbarometer/
Auch in dieser Befragungsrunde wird unter den Teilnehmern ein Preis in der Höhe von 500,--€ ausgelost.
Letztes Update ( Donnerstag, 26 März 2009 )
Zu Pisa-E 2006
18.11.2008
PISA 2006 - Der innerdeutsche Vergleich
In diesen Tagen sind der Presse wieder unzählige Bewertungen der PISA-Auswertungen zu entnehmen, die gestern in Berlin veröffentlicht wurden. Die Berichte und Stellungnahmen gipfeln nicht selten in der Forderung nach einer Umstrukturierung unseres Schulsystems. Die LERS gibt jedoch zu bedenken, dass
die Daten, auf denen die Ergebnisse basieren, bereits aus 2006 stammen.
die Zusammensetzung der Schülerschaft, das Schulformangebot, die Lehrerversorgung und die Klassengrößen in den Bundesländern höchst unterschiedlich sind.
in manchen Bundesländern "schwierige" Schüler in Förderschulen untergebracht werden, die nicht an der Erhebung teilgenommen haben.
Es gibt gute Gründe, den Ländervergleich gelassen zu betrachten. Nach Ansicht der LERS braucht NRW mehr Lehrer und Förderpersonal sowie kleinere Klassen, aber keine Strukturdebatte. Außerdem muss den Schulen unbedingt Zeit gelassen werden, die zahlreichen Reformen der letzten Jahre umzusetzen, statt durch immer wieder neue Auswertung alter Daten Unruhe gestiftet werden.
Unsere Pressemitteilung finden Sie hier als PDF-Dokument.
Letztes Update ( Mittwoch, 19 November 2008 )
Schülerzahlen in NRW
16.11.2008
Schülerzahlen gehen zurück
Das Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik veröffentlichte in der vergangenen Woche die Schülerzahlenprognosen für die Jahre bis 2017 mit. Die Daten basieren auf Erhebungen aus dem Jahr 2007. Demnach werden die Schülerzahlen bis 2017 um ca. 17% zurückgehen. Allerdings werden die Auswirkungen regional höchst unterschiedlich sein. Während im ländlichen Bereich mit Rückgängen von bis zu 27% gerechnet wird, liegen die zu erwartenden Rückgänge in den Ballungsgebieten bei nur rund 3%. Allein die Stadt Köln hebt sich dabei mit leicht über 6% etwas ab.
Offen ist, ob die im Mai veröffentlichten Informationen zu den Geburtenzahlen bereits in die Statistik eingeflossen sind. Das Bundesfamilienministeriums teilte mit, dass sie in 2007 schon wieder den Stand von 1990 erreicht hatten. Der übliche Zyklus lässt erwarten, dass die Zahlen in den nächsten Jahren weiter steigen, wenn die geburtenstarken Jahrgänge aus den 50er und 60er Jahren Großeltern werden.
Unter https://webshop.lds.nrw.de/webshop/details.php?id=15189 stellt das Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik NRW den statistischen Bericht "Regionalisierte Schülerprognosen in Nordrhein-Westfalen 2008" zum kostenlosen Download zur Verfügung.
Parteitag bestätigt FDP-Mittelschule
09.11.2008
Elternwille zählt nicht - Realschuleltern von der FDP schwer enttäuscht
Auf ihrem Landesparteitag hat die FDP am 08.11. in Düsseldorf den von der Parteiführung vorgelegten bildungspolitischen Leitantrag beschlossen. Damit öffneten die Delegierten den Weg für eine angeblich neue Schulform, in der die Kommunen zukünftig Haupt- Real- und Gesamtschulen organisatorisch zusammenfassen können sollen. Die LERS sieht - wie auch der Realschullehrerverband und zahlreiche Mitglieder der FDP - darin die Einführung einer Gemeinschaftsschule durch die Hintertür. Bis zuletzt hatte sie auf die Einsicht der FDP-Delegierten gehofft. Doch leider wurden die Erwartungen ausgerechnet von der Partei enttäuscht wurden, die immer wieder ihren Respekt vor dem Elternwillen bekundet hat.
Mit diesem Appell wandte sich die LERS heute an die FDP-Mitglieder, die am Samstag während eines Landesparteitages in Düsseldorf über die zukünftige liberale Schulpolitik in NRW entscheiden werden. Grundlage ist ein am 13.10.08 vom Landesvorstand beschlossener Leitantrag, der unter anderem die Einführung einer „Mittelschule“ vorsieht, in der Haupt-, Real- und Gesamtschulen zusammengefasst werden können. Die Entscheidung darüber soll in Zukunft bei den Kommunen liegen.
Einer Pressemitteilung des Schulministeriums ist zu entnehmen, dass der Schulausschuss des Landtages eine Änderung der Kopfnotenregelung beschlossen hat.
Ab dem Halbjahreszeugnis im Januar 2008 werden das Arbeits- und Sozialverhalten der Schüler nur noch in drei, statt wie bisher sechs Bereichen beurteilt. Noten gibt es zukünftig für „Leistungsbereitschaft“, „Zuverlässigkeit / Sorgfalt“ und „Sozialverhalten“.
Die Lehrer können dabei wählen zwischen „sehr gut“, „gut“, „befriedigend“ und „unbefriedigend“. Die Bewertung „unbefriedigend“ kann auf dem Zeugnis begründet werden, die anderen Noten können durch eine Beschreibung ergänzt werden. In beiden Fällen ist dafür ein entsprechender Beschluss der Schulkonferenz erforderlich.
Das LERS-INFO „Kopfnoten“ wird überarbeitet und steht in Kürze aktualisiert zur Verfügung.
Der Änderungsentwurf, der Beschlussgrundlage war, liegt hier ebenso wie die Pressemitteilung des Schulministeriums im pdf-Format bereit.
Während der letzten Mitgliederversammlung genoss der Workshop "Kopfnoten" sehr großes Interesse. Es wurde beschlossen, das Thema in einem Arbeitskreis zu vertiefen.
Inzwischen hat jedoch die Landesregierung angekündigt, die Regelungen zur Bewertung des Arbeits- und Sozialverhaltens zu überarbeiten. Der Vorstand der LERS hat deshalb beschlossen, mit der Einberufung des Arbeitskreises zu warten, bis die Politiker neue Voraussetzungen geschaffen haben. Alle Interessenten werden dann unmittelbar informiert und eingeladen. Bitte haben Sie etwas Geduld.
Für Nachfragen steht Ihnen unsere Geschäftsstelle zur Verfügung. Ihre LERS
Schulkonferenz - passives Wahlrecht
09.09.2008
Für Sie geklärt
In diesen Tagen finden an unseren Schulen die konstituierenden Sitzungen der Schulmitwirkungsgremien statt. In dem Zusammenhang trat an zahlreichen Schulen die Frage auf, ob in die Schulkonferenz nur Elternvertreter entsandt werden können, die auch Mitglieder der Schulpflegschaft sind. Da das neue Schulgesetz dies nicht eindeutig regelt, wandten wir uns zur Klärung an das Schulministerium, das auch sehr schnell antwortete.
Frage und Antwort finden Sie hier. Bei Bedarf leiten wir auch gerne die Originalmail aus dem Schulministerium an Sie oder Ihre Schulleitung weiter.
Unser Tipp: Wenn an Ihrer Schule Eltern in die Schulkonferenz entsandt wurden, die nicht Mitglieder der Schulpflegschaft sind, sollten diese als Gäste zu deren Sitzungen eingeladen werden. Das fördert die Vernetzung der Gremien und die Kommunikation untereinander.
Letztes Update ( Dienstag, 09 September 2008 )
Wahlen 2008
10.08.2008
Neues Schuljahr - neue Wahlen
Bis zum 01.09.2008 sollten die Klassenpflegschaften zusammengetreten sein und ihre Elternvertreter für das Schuljahr 2008 / 09 gewählt haben. Dies ist keine lästige Pflicht, sondern bietet den Eltern die Möglichkeit, aktiv an der Bildungs- und Erziehungsarbeit der Schule teilzuhaben. Die LERS steht Eltern bei der Ausübung ihres Amtes mit Rat und Tat zur Seite.
Wissenswertes zu den Wahlen finden Sie in unserem INFO "Wahlen 08", das hier als pdf-Dokument für Sie zum Dowload bereitliegt. Bitte reichen Sie das INFO auch an andere Eltern weiter.
Letztes Update ( Sonntag, 10 August 2008 )
Ganztagspläne der Landesregierung
14.07.2008
Ganztagspläne der Landesregierung - Verbändebeteiligung
Die LERS hat im Rahmen des Beteiligungsverfahrens Stellung genommen zu den Plänen der Landesregierung.
Unsere Stellungnahme finden Sie hier (PDF-Dokument).
Letztes Update ( Sonntag, 10 August 2008 )
INSM-Analyse
27.05.2008
Es tut sich was in NRW
"Ich bin stolz auf die Anerkennung für die nordrhein-westfälische Reformpolitik der letzten drei Jahre!" freute sich unsere Schulministerin Barbara Sommer über das gute Zeugnis, das der NRW Schulpolitik für ihre Hausaufgaben nach dem PISA-Schock. Unser Land befindet sich gemeinsam mit fünf anderen Bundesländern in der Spitzengruppe einer heute veröffentlichten Bewertung durch das Institut für deutsche Wirtschaft. Fast ein Jahr haben Wissenschaftler im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) die Schulgesetze der 16 Bundesländer analysiert. Im Ergebnis ist Nordrhein-Westfalen Spitzenreiter einer Gruppe von fünf Bundesländern, die ihre schulpolitischen Hausaufgaben besonders gut erledigt haben: Neben Nordrhein-Westfalen schnitten auch die Länder Berlin, Hamburg, Hessen und Mecklenburg-Vorpommern gut ab.
Nachdem am 15.05.08 im Leitartikel der Frankfurter Rundschau der gesellschaftliche Wert von Haupt- und Realschulen in Frage gestellt worden war, wehrten sich die Landesverbände der Realschuleltern in Bayern und NRW mit einer gemeinsamen Presseerklärung. Sie wurden dabei unterstützt vom Verband Deutscher Realschullehrer (VDR) und seinen Landesverbänden in Bayern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen und Rheinland Pfalz sowie dem Elternverein Schleswig Holstein und zahlreichen einzelnen Realschulen.
Die Presseerklärung und den Artikel aus der Frankfurter Rundschau finden Sie als PDF-Dokumente unter den entsprechenden Links.
Letztes Update ( Freitag, 23 Mai 2008 )
Umfrage Focus Schule
06.05.2008
FOCUS-Umfrage an unseren Schulen
Bereits am 30. Januar, unmittelbar nach dem uns aufgebrachte Mitglieder auf die gemeinsame Umfrageaktion des Magazins FOCUS Schule und des Bundeselternrates aufmerksam gemacht hatten, wandten wir uns an unsere Mitglieder und rieten den Realschuleltern in NRW von einer Teilnahme an der Umfrage ab.
Kein demographischer Grund für Schulformdiskussion
05.05.2008
Endlich amtlich ! - Kein demographischer Grund für Schulformdiskussionen
Presseberichten der vergangenen Woche zufolge freut sich die Bundesfamilienministerin Ursula von der Leyen über den Erfolg ihres Elterngeld-Konzeptes. Der Pressemitteilung des Bundesfamilienministeriums vom 28.04.08 ist zu entnehmen, dass in 2007 erstmals seit vielen Jahren nicht weniger, sondern mehr Kinder geboren wurden. Die Geburtenrate sei um zehn Prozent von 1,33 (2006) auf rund 1,45 (2007) gestiegen und erreichte erstmals wieder das Niveau von 1990, heißt es dort. Wer auf das bis ins Jahr 2015 prognostizierte Szenario ständig zurückgehender Schülerzahlen vertraute, wird mithin bereits jetzt eines Besseren belehrt. Es zeigt sich, wie sehr Prognose und Realität auseinander driften können.
Als Reaktion auf jahrelange Forderungen der Elternverbände und die aktuellen Klagen über die Auswirkungen der Schulzeitverkürzung an Gymnasien, die auch den Realschulen eine Erweiterung der Stundenstafel bescherte, hat unsere Landesregierung im April endlich eine echte Ganztagsinitiative beschlossen. Zukünftig sollen pro Jahr in jedem Kreis je ein Gymnasium und eine Realschule auf Ganztagsbetrieb umgestellt werden. In NRW gibt es 54 Kreise und kreisfreie Städte. Deshalb hat der Beschluss zur Folge, dass zukünftig jährlich zusätzliche 108 Schulen ein Ganztagsangebot machen können.
Eine alte Forderung der LERS wird endlich erfüllt!
Die Landeselternschaft der Realschulen begrüßt ausdrücklich die Pläne des Schulministeriums, den Schulleitungen zukünftig sog. Schulverwaltungsassistenten zur Seite zu stellen. Dieses Modell hat sich in anderen Bundesländern längst bewährt und es war mehr als überfällig, dies auch in NRW einzuführen. Viel zu lange mussten sich an NRW-Schulen Pädogogen mit Verwaltungsarbeiten beschäftigen und wurden damit dem Unterricht entzogen.
Das Schulministerium teilte mit, dass die Prüfungsaufgaben und ihre Bewertungskriterien aus dem Jahr 2007 für Schüler und Lehrer im Internet zum Download hinterlegt worden sind. Aus rechtlichen Gründen darf das Angebot nicht öffentlich gemacht werden. Da es aber dem erklärten Willen des Ministeriums entspricht, dass alle Schülerinnen und Schüler Zugang zu den alten Aufgaben bekommen, wurden den Schulen Passwörter zugeteilt, die auch den Schülern mitgeteilt werden sollten. Bitte fragen Sie im Schulsekretariat nach, wenn Ihr Sohn oder Ihre Tochter noch keine Mitteilung erhalten hat. Das Schulministerium hat die Schulen am 19.12.07 über das Verfahren in Kenntnis gesetzt.
Das Schreiben des MSW an die Elternverbände, sowie die Schul-Mail vom 19.12.07 finden Sie hier (PDF) ...
Letztes Update ( Dienstag, 15 April 2008 )
Schreiben an Dr. Westerwelle
18.01.2008
Wie passt denn das zusammen ?
In seiner Rede beim Drei-Königs-Treffen der FDP kritisierte Guido Westerwelle im Januar 2008 die zunehmende Links-Orientierung der bürgerlichen Parteien. Die LERS fragte sich, wie diese Kritik mit den neuen bildungspolitischen Plänen des NRW-Landesvorsitzenden Andreas Pinkwart zu vereinbaren sei und bat Herrn Westerwelle deshalb um Stellungnahme.
Lesen Sie hier unser Schreiben an Dr. Westerwelle.
Letztes Update ( Montag, 10 November 2008 )
Pinkwart fordert Mittelschule
16.11.2007
Was soll das, Herr Pinkwart?
Eltern lassen sich weder täuschen noch entmündigen
Mit Entsetzen hat die Landeselternschaft der Realschulen auf die von Prof. Andreas Pinkwart, FDP, geäußerten schulpolitischen Vorstellungen reagiert.
Danach ist das Schulmodell der Zukunft für NRW eine Kombination aus Mittelschule und Gymnasium. In der Pinkwartschen Mittelschule sollen Haupt-, Real- und Gesamtschule in einer Schulform aufgehen und nur das Gymnasium daneben autonom bestehen bleiben.
Schüler setzen Grenzen – Schulministerium startet Pilotprojekt mit Schulschiedsstellen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:
Stören im Unterricht, Raufereien auf dem Schulhof, Sachbeschädigungen, Pöbeleien und Beleidigungen, Wegnehmen von Sachen und ähnliches beeinträchtigen nicht nur das Klima und damit sinnvolle Arbeit in der Schule, sondern können auch zum Ausgangspunkt für Jugendgewalt und Jugendkriminalität werden. Derartigem Verhalten will die Landesregierung konsequent entgegentreten und soziales Verhalten nachdrücklich einfordern. Deshalb hat sie das Pilotprojekt „Schulschiedsstelle“ gestartet.
Das Schulministerium und die Bundesagentur für Arbeit Nordrhein-Westfalen haben eine Rahmenvereinbarung zur Berufsorientierung geschlossen. Die Bundesagentur für Arbeit in NRW stärkt die Berufsorientierung an Schulen in Nordrhein-Westfalen bis Ende 2010 mit 30 Millionen Euro.
Neue Maßstäbe bei der Verhütung und Bekämpfung von Jugendkriminalität
Mehr Sicherheit durch konsequente Zusammenarbeit
Die Landesregierung setzt in Nordrhein-Westfalen bei der Verhütung und Bekämpfung der Jugendkriminalität neue Maßstäbe. Zum ersten Mal gibt es verbindliche Regeln für die Zusammenarbeit von Schule, Jugendämtern, Polizei und Staatsanwaltschaft. Die wichtigsten Neuerungen: Ab sofort zeigen Schulleitungen Straftaten von Schülern in der Schule an und die Polizei informiert die Schulen über kriminelles Verhalten von Schülern außerhalb der Schule.
Die Presseinformation der Landesregierung finden Sie hier ... (pdf) Den Runderlass finden Sie hier ... (pdf)
Letztes Update ( Mittwoch, 21 November 2007 )
Europäischer Computerführerschein an NRW-Schulen
25.09.07
Europäischer Computerführerschein kann künftig an Schulen in Nordrhein-Westfalen erworben werden
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:
Mit dem neuen Schulgesetz wurde auch in NRW die Schulzeit am Gymnasium von 9 auf 8 Jahren verkürzt. Oberflächlich betrachtet erscheint es zunächst so, als seien die Realschulen von dieser Maßnahme „nur“ insoweit betroffen, als die Stundentafeln für alle Schulen der Sekundarstufe I verändert und der Übergang von einer Realschule auf ein Gymnasium erschwert worden sind.
Für die Schülerinnen und Schüler, die im Jahr 2007 an den Real- und Hauptschulen in NRW aufgenommen worden sind, ergeben sich jedoch noch viel weitreichendere Konsequenzen aus der Schulzeitverkürzung an den hiesigen Gymnasien:
Nach einer intensiven Diskussion der vom Schulministerium geplanten Änderung des Erlasses über die "5-Tage-Woche" hat die LERS im Rahmen des ministeriellen Beteiligungsverfahrens Stellung genommen. Wir danken allen Mitgliedern, die sich mit zahlreichen Beiträgen an der Meinungsbildung beteiligt haben.
Am kommenden Samstag, den 25.08.07, soll auf dem Landesparteitag der SPD in Bochum über einen Leitantrag entschieden werden, der u.a. den Ersatz von Haupt-, Realschulen und Gymnasien durch eine Gemeinschaftsschule vorsieht. Die bildungspolitischen Vorstellungen der SPD sind einem 35-seitigen Papier "Beste Bildung für alle" zu entnehmen. Die dort vorgestellte Gemeinschaftsschule hat große Ähnlichkeit mit der bisherigen Gesamtschule, allerdings ohne Oberstufe. Der Besuch der Sekundarstufe II soll dann an eigenständigen Oberstufenzentren möglich sein.
Wir stellen Ihnen die Beschlussvorlagen und unsere erste Reaktion hier zur Verfügung.
Eine ausführliche Stellungnahme befindet sich in Vorbereitung und wird hier in Kürze zur Verfügung gestellt.
Letztes Update ( Dienstag, 21 August 2007 )
Zuschüsse für Berlinfahrten
15.08.2007
Zuschüsse für Klassenfahrten nach Berlin
Wenn im Rahmen einer Klassenfahrt der Besuch des Bundesrates als politische Bildungsveranstaltung eingeplant wird, gewährt dieser einen Zuschuss zu den Fahrtkosten. Der Zuschuss beträgt 0,04 € pro Kopf und Entfernungskilometer und wird für Schulklassen ab der 9. Jahrgangsstufe gezahlt.
Näheres dazu erfahren Sie unter www.bundesrat.de oder beim Besucherdienst des Bundesrates unter
Quelle: Amtsblatt 08/07
Letztes Update ( Samstag, 18 August 2007 )
mangelhafte IT-Kenntnisse
12.08.07
Auszubildende verfügen über zu geringe Kenntnisse am Computer
Das ist auf den ersten Blick kaum zu glauben. Verbringen unsere Jugendlichen doch in der Regel viel Zeit mit den neuen Medien. Doch beschränken sich ihre Kenntnisse in diesem Bereich offenbar vorrangig auf Chatten und Spielen. Kompetenzen, die in der Arbeitswelt benötigt werden, sind nur schwach ausgebildet.
Das ist einer TNS-Infratest-Umfrage in Ausbildungsbetrieben zu entnehmen. Die Ausbilder erwarten Kompentenzen im Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen, Tabellenkalkulationen und dem Internet und halten diese für so wichtig, dass ihr Vorhandensein entscheidend für die Vergabe von Ausbildungsplätzen sein kann.
Die Infratest-Umfrage wurde durchgeführt im Auftrag des Zentralverbandes des Deutschen Handwerks. Mehr dazu finden Sie unter www.zdh.de
Letztes Update ( Mittwoch, 22 August 2007 )
Samstagsunterricht
01.08.2007
Samstagsunterricht soll möglich werden
Der Presse war es bereits zu entnehmen: Das Schulministerium will die 5-Tage-Regel an unseren Schulen lockern und Unterricht auch an Samstagen möglich machen. Hintergrund ist, dass zur Kompensation der Schulzeitverkürzung an den Gymnasien von bisher 9 auf jetzt 8 Jahre die Stundenzahlen in der Sekundarstufe I (Klassen 5 - 10) an allen Schulformen erhöht worden sind. Dadurch kommt es verstärkt zu Nachmittagsunterricht, mit dem oft organisatorische Probleme verbunden sind. Um den Schulen größeren Organisationsspielraum zu geben, will das Schulministerium den Schulkonferenzen ermöglichen, Unterricht auch an Samstagen stattfinden zu lassen. Die Verbändebeteiligung wurde eingeleitet
In bewährter Weise bittet die LERS die Realschuleltern um ihre Meinung zu den Plänen des Schulministeriums. Sie hat dazu den derzeitigen und den geplanten Gesetzestext gegenübergestellt.
Bitte geben Sie Ihre Meinungsäußerung bis zum 31.08.07 ab.
Letztes Update ( Freitag, 17 August 2007 )
Rechtschreibreform - Ende der Übergangsfrist
31.07.2007
Rechtschreibreform - Ende der Übergangsfrist in NRW
Bis zum 31.07.2007 galten in NRW noch eine Übergangsregelung zur neuen Rechtschreibung. Danach wurde zwar in den Schulen nach den neuen Regeln unterrichtet, die aber noch fehler- und damit bewertungsrelevant waren. Ab 01.08.2007 gelten nun die neuen Rechtschreibregeln uneingeschränkt auch in NRW. Das heißt Fehler werden bewertet, Verstöße gegen die Rechtschreibregeln fließen in die Beurteilung ein. Einer Pressemeitteilung aus dem Schulministerium ist zu entnehmen, dass damit keine Schwierigkeiten erwartet werden, da sich die neue Rechtschreibung in den Schulen bereits durchgesetzt hätte.
Erfahrene Elternvertreter aus Bayern, Baden-Württemberg, NRW und Niedersachsen haben eine Initiative für Beste Bildung für alle Kinder gegründet.
Seit PISA wird in Deutschland zwar mehr über Bildung gesprochen, aber leider hat sich die öffentliche Diskussion inzwischen vielfach in einer wiederbelebten Strukturdebatte verloren. Das wird den Erwartungen der meisten Eltern nicht gerecht.
Die neue Initiative hat deshalb ein Positionspapier entwickelt, in dem sie die Vorstellungen vieler Eltern festgehalten hat und sucht derzeit Befürworter aus allen gesellschaftlichen Bereichen.
In den letzten Wochen wurde unsere Seite fast täglich von Hackern heimgesucht. Die Angriffe erfolgten mittels infizierter Einträge in unser Forum und führten in der vergangenen Woche schließlich sogar dazu, dass unsere Seite vorübergehend gar nicht mehr erreichbar war. Das Problem konnte inzwischen behoben werden. Allerdings sehen wir uns nun gezwungen weiteren Attacken vorzubeugen. Deshalb wurde das Forum in den geschützten Bereich verlegt. Dort steht es in gewohnter Form angemeldeten Benutzern zur Verfügung. Wir bitten um Ihr Verständnis.
Bitte scheuen Sie nicht, sich anzumelden. Ihre Angaben sind geschützt und werden vertraulich behandelt.
Ihre LERS
QA-VO - Qualitätsanalyse
28.11.06
Qualitätsanalyse - Verordnung (QA - VO)
Bereits im vergangenen Sommer kündigte das Schulministerium die Einführung einer Qualitätsanalyse an den NRW-Schulen an. Unser Land folgt damit dem Beispiel anderer Bundesländer (z.B. Niedersachsen), aber auch denen aus dem europäischen Ausland (z.B. Niederlande), wo "Schulinspektorate" bereits seit längerem erfolgreiche Arbeit leisten. Die gesetzlichen Voraussetzungen für die Qualitätsanalyse wurden mit dem neuen Schulgesetz geschaffen. Nun folgt die erforderliche Ausgestaltung in Form einer Verordnung (QA-VO). Der Entwurf dazu wurde den Verbänden inzwischen zur Stellungnahme.
Sobald der Ausschuss für Schule und Weiterbildung des Landtages unter Berücksichtigung der Stellungnahmen über den Entwurf beraten und beschlossen hat, stellen wir die zukünftige QA - VO, die am Tag nach ihrer Verkündung in Kraft treten wird, in unserer Rubrik "Gesetze / Vorschriften" zur Verfügung.
Letztes Update ( Sonntag, 03 Dezember 2006 )
061111- BER-Ruhen
11.11.06
Realschulen und Gymnasien NRW lassen ihre Mitgliedschaften im BER vorläufig ruhen
Nachdem sich in Folge der Rücktrittserklärung des bisherigen Vorsitzenden, W. Steinert, der Bundeselternrat mehrheitlich hinter dessen Forderung nach der „Gemeinschaftsschule“ stellte, sahen die schulformbezogenen Elternvertretungen der Realschulen und der Gymnasien in NRW die Fortsetzung ihrer aktiven Mitgliedschaften als derzeit unmöglich an. Die Forderung nach der Gemeinschaftsschule ist mit den Satzungen dieser schulformbezogenen Verbände in NRW schlicht unvereinbar, da sie ihrem satzungsgemäßen Auftrag nach Förderung ihrer jeweiligen Schulform zuwiderhandeln würden, wenn sie die Forderung mehrheitlich mittragen würden.
Unabhängig davon hatte die LE-Gym, unterstützt von der LERS und dem Landeselternbeirat Baden-Württemberg. fristgerecht zur Herbstplenartagung den Antrag gestellt, die Stimmverhältnisse im BER dem tatsächlichen Länderproporz anzupassen. Dabei sollten die Regelungen des Grundgesetzes für den Bundesrat übernommen werden. Leider wurde über diesen Antrag nicht der Satzung entsprechend entschieden, sondern es erfolgte eine Verweisung auf die Frühjahrsplenartagung, während der weitere Satzungsänderungen anstehen. Die angestrebte Änderung der Stimmverhältnisse würde damit erst nach dieser Tagung wirksam.
Die NRW-Verbände der Realschul- und Gymnasialeltern trafen deshalb am Vormittag des 11.11.06 unabhängig voneinander und dennoch übereinstimmend die Entscheidung, ihre Mitgliedschaften vorerst ruhen zu lassen. Sie hoffen darauf, dass ein Wechsel an der Führungsspitze und die in Vorbereitung befindliche Satzungsänderung des BER diesen wieder zu seiner eigentlichen Aufgabe als Arbeitsgemeinschaft der Landeselternvertretungen zurückfinden lässt, die dem Meinungs- und Erfahrungsaustausch dient, nicht aber eine politische Vertretung darstellt.
Die NRW-Elternvertreter sind nach wie vor sehr an einer Zusammenarbeit der Elternvertretungen auf nationaler Ebene interessiert, erwarten dabei aber, dass die förderale Bildungshoheit der Länder und damit auch ihrer Elternvertretungen respektiert wird.
Das gemeinsame Schreiben der Landeselternschaften der Gymnasien und der Realschulen an den BER finden Sie hier im pdf-Format. Ein Dossier mit Hintergrundinformationen befindet sich in Vorbereitung.
